Учительку ЗОШ №2, на уроці якої побили п’ятикласника, поновили на роботі

Близько місяцу тому, вчительку ЗОШ №2, на уроці якої відбулось побиття п’ятикласника відсторонили від роботи, доки триватиме слідство.

22 січня 2015 року, рішенням Ніжинського міськрайонного суду Чернігівської області, була поновлена на роботі вчитель російської мови і літератури Ніжинської середньої загальноосвітньої школи №2, яку відсторонили від роботи без збереження заробітної плати, у зв’язку із службовим розслідуванням випадку, що стався 26 листопада 2014 року на уроці цієї вчительки. Крім того, визнано незаконним наказ управління освіти Ніжинської міської ради про відсторонення вчительки від роботи, та стягнуто з управління середньомісячний заробіток за час вимушеного прогулу.

Нагадаємо, що 26 листопада минулого року, в другій школі в 5-му класі на уроці світової літератури сталась бійка між учнями. В результаті цього інциденту один з учнів отримав тілесні ушкодження. Батьки постраждалого, так само, як і батьки учнів, які приймали участь у побитті, звинувачують в усьому вчителя світової літератури, яка вела цей урок.

До конфлікту були залучені представники громадськості, в тому числі й так званої «Народної Ради Ніжинщини». Наразі, з боку цих осіб, відбувається тиск на керівництво управління освіти та на правоохоронні органи. Мабуть батьки таким чином хочуть уникнути відповідальності за незаконні дії та неналежне виховання своїх дітей.

Керівництво школи №2 також не проти звалити всю провину на плечі вчительки, оскільки комусь потрібна її посада. Так, не дочикуючись навіть початку службового розслідування, директорка школи наступного дня, після інциденту, подала до управління освіти клопотання про звільнення вчителя «за вчинення працівником, який виконує виховні функції, аморального проступку, не сумісного з продовженням даної роботи». Про яку об‘єктивність в подальших службових розслідуваннях може йти мова?

Наразі, по факту бійки в школі відкрито кримінальне провадження, в якому триває досудове розслідування. За наслідками службового розслідування, вищевказаного випадку, вчителю оголошено догану, яка оскаржена в судовому порядку. Розгляд справи призначений на 27.01.2015 року.

По темі: Вчителька Ніжинської школи спровокувала школярів побити дитину


Поділитись:
Comments:

30 thoughts on “Учительку ЗОШ №2, на уроці якої побили п’ятикласника, поновили на роботі

  1. Сергій

    Вчителька звичайної школи а не малолітніх злочинців, які можуть допустити, що хочеш! Бо батьки за своїх дітей не хочуть відповідти!
    Процес виховання покладено не тільки на вчительку! Вона вела урок! Її дії обумолені посадовою інструкцією, і мабуть порушень з її боку не було!
    Я зіштохувався з ситуацією, коли таким хлопчикам доводилось робити зауваження! І якщо раніше дитина слухала і вибачалась, то ці шибиники вирішили діда подратувати і робили все навпаки! Ось через таких постраждала вчителька! Урок - це святе! Коли я вчився в такому ж класі, то у нас були теж такі діти! Але коли урок, то зась! Сиділи нишком і слухали!
    Так, що залишити вчительку без засобів на існування аж занадто! Пропрацювати її на педраді, вияснити чому взагалі так себе ведуть діти в цій школі і особливо на її уроці! І мабуть могло статись на уроках інших вчителів! Так, що звільнимо школу від вчителів!

    4
  2. Zxspectrum

    зараз такі діти, що без нагайки не заспокоїти

    4
  3. Олександр

    Автор статті явно недолугий журналіст чи відверто зацікавлена особа. Це очевидно із

    "До конфлікту були залучені представники громадськості, в тому числі і так званої «народної ради Ніжинщини». Наразі, з боку цих осіб відбувається тиск на керівництво управління освіти та на правоохоронні органи. Мабуть батьки таким чином хочуть уникнути відповідальності за незаконні дії і неналежне виховання своїх дітей.

    Керівництво школи №2 також не проти звалити всю провину на плечі вчительки, оскільки комусь потрібна її посада."

    Голі, нічим не підтверджені висновки. Міліція, дирекція школи, управління освіти - всі змовились проти вчительки. Прямо світова змова якась...
    До того ж автор не насмілився навіть підписатись під текстом.
    Вищий пілотаж ніжинської журналістики).

    5
    • Андрей Кедров

      Автор статті явно недолугий журналіст чи відверто зацікавлена особа.
      Вищий пілотаж ніжинської журналістики).

      Автор статті не журналіст, видихніть. Вищий пілотаж - це коли в нашому місті описуть проблеми висвітлючи їх лише з одного боку. Осі інша сторона конфлікту. Так, можливо текст містить помилки, це наша провина, як редакції, що ми його не вичитували. Але писати такі фрази... В нас не той ресурс, який буде висвітлювати події з однієї сторони. У вас інша думка - долучайтесь до дискусії, а не кидайтесь на всіх підряд.

      Це очевидно із ... Голі, нічим не підтверджені висновки. Міліція, дирекція школи, управління освіти - всі змовились проти вчительки. Прямо світова змова якась...

      Ну тоді поясніть, чому суд вирішив інакше? Я розмістив публікацію в групі Ніжинської Народної Ради, з проханням вислови їх точку зору на цю проблему, оскільки про них написали в статті, тож мені було б цікаво почути їхню думку, та написати ще одну статтю про цю ситуацію. Але жодного коментаря на даний момент часу я не бачу. Коли буде якась думка - буде ще одна стаття.

      Я вважаю, що в цій проблемі винні всі... І вчителька, і діти, і батьки цих дітей.

      0
  4. Рустам

    Статья реально плохая .Андрей кто писал?

    3
    • Андрей Кедров

      Статья реально плохая .Андрей кто писал?

      Пускай это останется анонимным мнением. Если автор статьи захочет вступить в дискуссию - спросишь у него :)

      0
  5. ДМБ-88

    Стаття безграмотна, дуже багато помилок. Вичитуйте будь ласка текст.

    2
    • Андрей Кедров

      Стаття безграмотна, дуже багато помилок. Вичитуйте будь ласка текст.

      Вибачте, опублікували в тому вигляді, в якому був матеріал. В подальшому будемо вичитувати і те, що пишемо не самі.

      1
  6. Юрій

    Вперше зайшов на Ваш сайт. Прочитав статтю. Враження негативне. Таким стилем викладення інформації Ви відштовхуєте від себе. А що до "Народної ради", прийдіть та поспілкуйтеся , щоб не проскакували вирази "так званої".

    0
    • Андрей Кедров

      Вперше зайшов на Ваш сайт. Прочитав статтю. Враження негативне. Таким стилем викладення інформації Ви відштовхуєте від себе. А що до "Народної ради", прийдіть та поспілкуйтеся , щоб не проскакували вирази "так званої".

      Мені знається, фраза "так званої" має право бути, бо на скільки мені відомо, Народна Рада офіційно не зареєстрована. Чи я помиляюсь? І як вже писав вище - я просив представників НР прокоментувати їх позицію з цього приводу, але на даний час жодних коментарів немає.

      1
  7. Вадим

    А почему никто не говорит, что у етой "учительныцы" ето уже далеко не первый конфликт с законом - пообщайтесь с её коллегами, спросите у них мнение о етом человеке!

    2
  8. Костя

    Ха! Вот зацепило гопников с инородной срады то! Сами кроме говна написать в каментах ничего не могут) Где аргументы? Кто вас выбрал? Кто вы вобще такие, шо лезете без мыла в попу везде и диктуете кому и что делать? Предлагаю жителям города ликвилировать это кодло и если нужно то и физически!

    3
  9. М

    безпредел...

    1
  10. мама

    коментатори угомоніться за своїх дітей ми відповідаємо вдома а на уроці вчитель . Якщо Ви важаєте що вона бідна несчасна вчителька заберить її до себе і пожалійте ми тільки ЗА . Ну покажіть які Ви сердешні і справедливі на ділі.

    -1
    • Андрей Кедров

      коментатори угомоніться за своїх дітей ми відповідаємо вдома а на уроці вчитель . Якщо Ви важаєте що вона бідна несчасна вчителька заберить її до себе і пожалійте ми тільки ЗА . Ну покажіть які Ви сердешні і справедливі на ділі.

      Я з вами згодний. Але! Ми відповідаємо за ниших дітей завжди, а не тільки вдома. Якщо ми відповідаємо за них вдома, хто ж тоді відповідає за них на вулиці? Хто відповідає за дітей коли вони залишаються без батьків поруч? Я вже писав вище, що винні всі. В першу чергу, звісно, вчитель, яка допустила цю ситуацію, я навіть не хочу це коментувати, чи вигорожувати її. Але неможна перекладати всю відповідальність на вчителя. Вибачте, але якщо у дитини гарне виховання то по-перше вона не призведе ситуацію до початку конфлікту, оскільки вона не буде провокувати сам конфлікт. По-друге, вона не буде бити іншу дитину. Чи я не правий? В інтернеті є безліч відео, з аморальною поведінкою школярів, коли вони і матом криють вчетелів, і курять на уроці, и алкоголь пьють, і так далі. В цих випадках теж вчителя винні? Чи все ж таки самі діти та їх батьки, які не можуть навчити дітей вести себе культурно?

      2
  11. мама

    Хто автор статті, при чому тут Народна рада, чому ви,Андрій, чекаєте коментарів від неї, а не від сторін конфлікту???? Наскільки мені відомо, ніхто до Народної ради ще не звертався. На жаль, управління освіти займає позицію, яка не захищає дітей, а батьки вимагають відповідального ставлення вчителів до їх обовязків. Наше законодавство передбачає відповідальність вчителя за залишеннні дитини в небезпеці, тільки тоді, коли це призводить до трагічних наслідків. А травмувати психіку, зневажати, обзивати - це будь-ласка, навіть адміністративну відповідальність можна не нести. А ви як новий портал мали б виваженіше підходити до того, що розміщуєте, бульварщини у нас і так вистачає, хотілось би бачити новий рівень висвітлення. Бажаю успіхів.

    0
    • Андрей Кедров

      Я не думаю, що коментарі сторін конфлікту як то зміняться з минулого разу, а їх можна переглянути в попередній статті.
      Що до звернення - в Facebook є офіційна сторінка Народної Ради, я там просив прокоментувати. https://www.facebook.com/groups/1494972777399804/ Більш того, Народна Рада читала статтю, але наступного дня вони поїхали знов до школи, але нас не повідомили. Якщо ж когось з них (чи вас) ця стаття зачепила, можна було б мене запросити, мої контакти є в розділі "Про сайт", після чого я б написав про це статтю. Бо в мене немає бажання висвітлювати цю подію з одного ракурсу. Саме тому я опублікував цей матеріал, який надійшов до мене. І ще раз повторюсь - якщо НР прокоментує ситуацію, то ми про це напишемо.

      1
  12. мама

    Чи Ви нерозуміете якщо вчитель не буде нести відповідальності тоді всі учителя робитимуть що їм заманеться. І кожен з них буде казати я не я і хата не моя. Ми не хочемо крові ми хочемо справедливості!!!

    -1
  13. мама

    В нашому місті, таке враження, що стара система бореться із новою руками молодих активістів,журналістів, які не хочуть вивчати і розбиратись в ситуації, тому і пишуть "анонімні" тобто замовні статті. Зрозумійте це пахне "совком" , коли система захищає не дитину, навіть не цю нещасну вчительку, а система захищає свою безвідповідальність перед громадою, батьками, а мала би навпаки бо існує на податки батьків.

    1
  14. лол

    Не хотілося коментувати, але...1)Скажіть, хто із вищою педагогічною освітою може "просто так" влаштуватися до школи вчителем??? відповідь: НІХТО. Влаштувавшись "по блату" ви чекаєте від вчителя самопожертви? порядності?
    2) Проаналізуйте прізвище директорів. Скільки треба лоббістських дзвінків або "капусти" щоб стати директором школи?
    3) Після "капусти", "по блату", "лоббістьських дзвінків" якої ви хочете совісті і відповідальності???
    4) Після всього вищепереліченого якої якості виховання і освіти ви хочете?
    5) Дитина із бідної сім`ї на що може розраховувати у ТАКІЙ школі" у такої директора школи і такого вчителя??

    0
  15. мама

    Що ж вам усім так муляє директор .Вона за рік більше зробила ніж було зроблено при Л.П. і М.М. В цій ситуації якраз вона відреагувала на дитину із бідної сім"ї а не замовчала. Тому заздріть мовчки нашій школі і нашим дітям бо в них є такі захисники!

    -2
  16. Z

    Такі ситуації були і будуть....я вчилась у школі і не буду приховува, ми, бувши учнями вже старшої ланки добряче обкідали сніжками вчителя, на уроці грали у карти...а він потім бив наших хлопців..добрячої прочуханки отримували!!! І вже, як майбутній вчитель, я зрозуміла що діти зараз по особливому розбалувані, нічим не цікавляться, на уроках їм не цікаво ( програма дурнувата, як їм буде цікаво). Завжди викладачі говорили, що ніяких побиттів, адже це не законно...ну і виходить за всі рамки! Але що можно говорити про те, коли я була в таборі, і дитина не могла попрати у 12 років свою нижню білизну, і запропонувавши їй узяти мисочку та мило, і разом піти...дитина відреагувала не адекватно, з сльозами і соплями! А мама сказала навіщо я образила дитину!!! Шановні батьки, я розумію кожна дити найкраща! Але ви самі винні в тому що діти баловані, і не знають меж! Як мені говорили, то там не стільки побоїв як бла-Бла-БЛа-БЛА. Роздули більше. І вчитель нікого не бив...а запропонував дітям....от діти і провчили!

    2
  17. Наталя

    Билися діти, спостерігала вчителька.
    Читаючи деякі коментарі, варто не задумуватись, а бити на сполох. От тільки не в ті "дзвони", в які "гилить" автор статті.
    Більшість з дописувачів мусують тему поганих дітей і безвідповідальних батьків. Маємо те, що виховали. А де ж ті приклади справжнього виховання? Приклад "спостережливої" вчительки? Чи можливо її суто людська поведінка: надати допомогу, повідомити батьків, забезпечити супровід до дому? І це вже не зазначаючи про фахову поведінку: проігнорувати всі вимоги інструкцій у випадку НП? А що такого, скаже більшість, що це, перша чи єдина бійка? От у тому і біда, що ми сприймаємо подібні ситуації вже як буденність і зазвичай простуємо по своїх справах і не втручаємось. То чи варто сьогодні усім нам дорослим і розумним писати про поганих дітей? Давайте напишемо про себе. Відлупцювали учні на уроці. Ото дивина. Гуртом на одного. Це не новина. Вчителька, спочатку попросила "заспокоїти", потім спостерігала процес (6 клас), а потім спокійно продовжила урок і почуттям відпрацьованої 45-хвилинки пішла додому. В чому її вина?
    За часів, коли я навчалась у школі, бійка будь-де: на перерві, після уроків, по дорозі додому - ніколи не залишалась без уваги з боку вчителя. Вели у вчительську, кабінет директора, викликали батьків, приходили додому. БУЛО НЕБАЙДУЖЕ! А ця ситуація - яскравий приклад невідповідності званню вчитель (прошу зауважити - вчитель, а не викладач) і нехтування нормами людської моралі. І не дай Боже, в подібну ситуацію втрапити вашій дитині, чи такими толерантними будуть ваші думки і висловлювання. Тож не кривіть душею, признайтеся собі чесно. І так же чесно скажіть, що відповідальність за безпеку і життя дитини у нас ілюзорна. От коли б "добили", тоді б і ........ Система суспільної байдужості процвітає, порадійте, допоки вона не зачепила вас особисто. Прагнення виправдати нефахову поведінку однієї людини ми поставили вище прагнення виховати людьми наших дітей. Якщо "заспокоїти" можна при вчителю, то чому не можна повторити цього на вулиці, вдома, з однолітками, людьми похилого віку, тваринами?
    Шановний редактор сайту, по тому, як захищаєте автора статті, закрадається сумнів щодо вашої неупередженості до даної ситуації і тим паче щодо вашого відношення до Народної ради, яку судячи з коментарів, ви якимось чином "причепили" сюди і пропонуєте їй надавати коментарі. Кажете такий матеріал дали? А за його розміщення відповідаєте ви.
    Наш суд - самий гуманний, і правоохоронні органи "вправні". Тож давайте надамо можливість переключити увагу і відповідальність, залишити "систему" у спокої. Адже таке трапляється не вперше, тож спостерігаймо і далі. І далі винуватимо дітей, батьків, химерний тиск, містичних мисливців за вчительським місцем. Так спокійніше і звичніше. І дії батьків - це не намагання "роздути", це їх законне право вимагати належного ставлення вчителя хоча б до виконання посадових обов'язків.
    А очільнику управління освіти говорити про "тиски" з боку батьків, які утримують сьогодні школи - має бути совісно. Чи не він несе відповідальність за тих, кого приймає на роботу? Все вірно, в душу не залізеш. Але слідкувати за моральністю своїх кадрів і давати належну оцінку фаховості має він. А цю вчительку, зауважуючи на звернення батьків, щонайменше переведіть в інший заклад, гадаю вчителю вищої категорії будуть раді скрізь. А в цій школі вона вже не "мудрий порадник батькам і не ВЧИТЕЛЬ учням". То ж навіщо експериментувати на ситуації?

    0
    • Андрей Кедров

      Шановна Наталя, почитайте уважніше мої коментарі.
      1. Де саме я захищаю автора статті? Я лише пишу про те, що стаття має місце бути. Чи потрібно було продублювати в цю статтю текст із попердньої, щоб все не так погано здавалось? Я зрозумів би, якщо б небуло попередньої статті, чи вона була б написана з того ж боку, тоді можна було б казати про мою неупередженість.
      2. Ви маєте якесь відношення до Народної Ради? Якщо ні - знову ж таки читайте уважніше мої коментарі, там все написано. Якщо маєте - цікаво, що ви не знаєте про все, що проходить всередині Народної Ради. Взагалі то Народна Рада має пряме відношення до даної ситуації. І що я такого поганого написав, що ви вже охарактеризували моє відношення як негативне?

      3
  18. мама

    Конкретно, яке відношення має Народна рада до цієїситуації????

    -1
  19. ДМБ-88

    Наталі.

    "А очільнику управління освіти говорити про "тиски" з боку батьків, які утримують сьогодні школи - має бути совісно".
    А він це говорив? Кому він про це говорив? Почитайте статтю. Для чого придумувати те, чого не було. Ви в тексті шукаєте те, що хочете...
    Дивує речення з тексту про тиск на правоохоронні органи. Якщо це було, то це вже кримінал.

    3
  20. чез

    Чому мовчить школа№3 дитина лежить в комі.домовилися залишити у стінах школи ???

    0
  21. Loo

    для "Z". У мене теж педагогічна освіта, але я, знаючи "які зараз діти" і будучи особою вразливою, навіть і не намагалася влаштуватися в школу. Постраждають або мої нерви або нерви дітей. Навіщо мені таке треба? А та вчителька чим думала, пер ніж йти до школи? Діти зараз погані? Будь, ласка, ніхто не тримає, тим більше вона вже пенсіонерка. Моя думка в данній ситуації - перш за все винна вчителька. Ніколи б не довірила свою дитину такому педагогу.

    0
  22. doc

    Моєму учню мама поклала під подушку, на Миколая, автомат, щоб він стріляв учителів, які ставлять йому двійки. Висновки зробіть самі.

    0

Напишіть відгук

Можна використовувати XHTML теґи та атрибути:

<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong> 

Current ye@r *