Цьогоріч, освітяни змінили формат свого серпневого діалогу перед стартом нового навчального року. 26 серпня пройшла Серпнева зустріч керівників (директорів) закладів та установ освіти. Доєдналися до цього діалогу керівництво міста та представники державних структур, які опікуються безпекою та якістю освітнього процесу: Державної служби надзвичайних ситуацій, Служби освітньої безпеки Національної поліції України, Центру контролю та профілактики хвороб МОЗ України, Головного управління Держпродспоживслужби.
Головна тема зустрічі - безпека та якість освіти.
Це ті питання, що стали викликами для усіх учасників освітнього процесу в умовах війни. Безпечний освітній простір це комплексна безпека, складниками якої є фізична, психологічна та інформаційна безпека. Про те, як забезпечити ці складники говорили всі учасники зустрічі. Тут мова і про укриття, і про інклюзію, і про протидію булінгу, і про роботу офіцерів безпеки.
Про якість освіти, увагу акцентувала начальниця Управління Державної служби якості освіти в Чернігівській області Тетяна Маханькова. Всім треба звернути увагу на управлінські процеси та педагогічну діяльність. Керівники мають подбати про стратегію і плановість у роботі своїх закладів. Це те, що дає можливість реагувати на виклики й водночас розвивати навчальні заклади.
Головне питання зустрічі підкреслили й Подяки міського голови, які отримали керівники п'яти закладів освіти. В Актах готовності цих закладів є лаконічне резюме: «Заклад готовий до нового навчального року». Відзначені: заклади дошкільної освіти: №12 «Ромашка», №7 «Дзвіночок», №8 «Кручайлик»; ясла-садочок №4 «Казочка» та Ніжинський ліцей Ніжинської міської ради Чернігівської області при НДУ ім. Миколи Гоголя.
фото з сайту Управління освіти Ніжинської міської ради
Валентина Градобик, начальниця Управління освіти Ніжинської міської ради
Жодних кардинальних змін в організації освітнього процесу цього навчального року не буде. Наші освітні заклади визначилися з форматом навчального процесу. 13 закладів загальної середньої освіти працюватимуть офлайн, чи як кажуть «наживо». Ще два – працюватимуть у змішаному форматі, й тут спрацьовує безпековий чинник: у гімназії №9 – чекаємо завершення будівельних робіт і введення в експлуатацію укриття; у гімназії №10 укриття не може одночасно вмістити всіх учасників освітнього процесу.
Цього року у нас відкривається 19 перших класів, де будуть навчатися 462 учні. Найбільше перших класів, по три, набрали гімназії №№10 та 15» Основа». По два перших класи набрали наші гімназії №№ 1, 2 та 3.
Не набрали першачків гімназія №6, та школа №7. Щодо школи, то вона готується до трансформації у ліцей. Усі інші гімназії набрали по одному першому класу. До речі, 10 наших першачків перебувають за кордоном, але навчатимуться разом з нами. Середня наповнюваність у перших класах - 24,3 учня.
В загалі, у новий навчальний рік (за попередніми даними) стартуємо разом із 6 369 учнями по всіх наших закладах загальної середньої освіти, з них 429 перебувають за кордоном.
Заклади до нового навчального року готові. Проведено дуже багато роботи з облаштування укриттів, десь це реконструкція, десь будівництво, десь модернізація. Все це - завдячуючи й державному бюджету, і керівництву міста, і міжнародним партнерам та благодійним організаціям.
Проведена дуже ґрунтовна робота. Завдячуючи державним субвенціям та коштам Всесвітньої Продовольчої Програми ООН та ЮНІСЕФ, ми реформуємо й систему шкільного харчування: це питання й облаштування харчоблоків, і покращення якості самого харчування.
Цього року, завдячуючи субвенції з державного бюджету та співфінансування з бюджету громади (70% на 30%), всі наші учні отримуватимуть гаряче харчування. Щодо самого навчального процесу, то й тут будуть новинки – нові облаштовані навчальні кабінети, облаштування яких пройшло коштом державних субвенцій та бюджету громади.
А найбільш очікуваною подією для нас буде введення в дію збудованого укриття у гімназії №9. Це можливість для більш ніж 400 дітей мати повноцінний «живий» навчальний процес.
Для педагогів, у мене одне побажання: пам’ятайте, що в центрі вашої уваги й роботи - дитина. А для всіх учасників освітнього процесу (учнів, батьків, педагогів), я хочу озвучити результати дослідження, проведеного Державною службою якості освіти серед здобувачів освіти. Дітям поставили питання від кого (чи від чого), на їхню думку, залежать результати їхнього навчання. Відповідь така: для 50% - це виключно їхня власна праця та наполегливість; для 50% - від рівня викладання навчальних предметів; для 35% - від ставлення вчителів до особистості учня; понад 20% визначили, що на це впливає їхня власна праця та підтримка батьків, яка мотивує дитину до навчання. На мою думку, ці результати і є відповідями для багатьох. Головне, ми всі маємо працювати разом, однією командою однодумців: учні, вчителі, батьки. Тільки так ми досягаємо значних результатів».
Сергій Смага, заступник міського голови
«Нещодавно, на рівні країни прозвучали слова, що робота шкіл та садочків офлайн – це повернення у життя дітей можливості не втратити важливого періоду дитинства. Сьогодні для мене це найкраща оцінка роботи міської влади та наших освітян – повернення у життя наших наймолодших ніжинців можливості навчання в режимі офлайн. Проведена дуже велика робота з формування саме безпекового компонента освітнього процесу, як того вимагає життя в умовах повномасштабної війни. Ми разом з керівниками закладів освіти згадали, як у 2022 році маючи мінімальні можливості, прилаштовували колишні підвали закладів під укриття.
А сьогодні 14 закладів освіти мають захисні споруди цивільного захисту, чотири з яких є спорудами протирадіаційного укриття, десять споруд облаштовані як найпростіші укриття. Там де немає конструкційної можливості зробити укриття, укладені угоди про співпрацю на використання укриття інших організацій.
І я вдячний керівництву міста, депутатському корпусу, управлінню освіти, колективам закладів освіти, батькам, міжнародним партнерам, громадським організаціям та благодійним фондам: усім, хто допомагає збудувати, реконструювати, модернізувати укриття в наших освітніх закладах.
Завдяки спонсорській допомозі були проведені поточні ремонти укриттів у садочках №№4 та 12, у гімназії №2, школі №7, йде будівництво укриття подвійного призначення у гімназії №9. Так, дуже хотіли, щоб гімназія №9 стартувала у новий навчальний рік вже зі своїм укриттям.Та є певні нюанси із будівельною організацією, які вирішуються на рівні французького фонду ACTED (вони безпосередньо курують будівництво). І нас поінформували, що упродовж місяця ці питання будуть вирішені. Заклад отримає дуже гарне укриття. Так, дуже хочеться, щоб і державна субвенція у 23 млн грн теж була освоєна до кінця цього року. І це мова про укриття в найбільшій нашій гімназії №15 «Основа». Договір підписуємо вже завтра. Покращені умови перебування у захисних спорудах цивільного захисту у трьох наших гімназіях: 14, 3 та 10. Ще три проєкти з покращення умов перебування в укриттях по гімназіях №№2, 3 та 15 стартують з початком нового навчального року коштом цільової субвенції з державного бюджету.
Я реально оцінюю результати – працювати є над чим, але й зроблено дуже, дуже багато. Сьогодні наші навчальні заклади готові до нового навчального року. Попри нелегкі бюджетні можливості, ми, зокрема, провели ще й косметичні ремонти наших ліцеїв, гімназій, шкіл і садочків. І я дякую керівникам закладів і колективам, дякую Управлінню освіти, депутатському корпусу: всі разом ми зробили багато роботи, аби наші діти прийшли у свої навчальні заклади.
Моє найбільше прохання до освітян та батьків – давайте так старанно попрацюємо і над тим, щоб наші діти пішли від вуличних розваг до спортивних секцій та творчих гуртків. Дамо їм і цю можливість, думати й працювати над перемогами на спортивних аренах і мистецьких п'єдесталах, а не про війну. Дитинство наших дітей залежить від нас, і ми маємо це пам’ятати та працювати над цим кожен день».
